Thomas Fogarty

Thomas Fogarty


Thomas Fogarty (1873-1938) war ein amerikanischer Illustrator von Zeitschriften und Büchern. Der aus New York stammende Fogarty studierte bei H. Siddon Mowbray und Carroll Beckwith in der Stadtliga der Kunststudenten und wurde schließlich 1905-1922 Illustrationslehrer. Im Laufe der Jahre des Unterrichts in der Liga der Kunststudenten hat sich Fogarty zu einem einflussreichen Ausbilder für eine Generation von Illustratoren des 20. Jahrhunderts entwickelt. Zu seinen Schülern gehörten Norman Rockwell, Walter Biggs, McClelland Barclay, William Galbraith Crawford, Edmund F. Ward und George Edward Porter. Fogarty war ein praktischer Lehrer, der seinen Schülern Aufgaben gab, die denen ähnelten, die sie aus Zeitschriften erhielten. Er gab seinen Schülern eine Geschichte zum Lesen und forderte sie auf, eine begleitende Komposition mit authentischen Kostümen und Requisiten zu entwickeln. Laut Norman Rockwell achtete Fogarty besonders auf Authentizität und forderte seine Schüler auf, "über den Rahmen zu treten und im Bild zu leben". Wie Rockwell sagt: „Wenn der Autor [der Geschichte] als Figur auf dem Windsor-Stuhl saß, hätte der Stuhl in der Abbildung einfach so sein müssen, auch wenn dies bedeutete, dass wir alle ins Metropolitan Museum of gehen mussten Kunst, um herauszufinden, wie der Windsor-Stuhl aussah. In ähnlicher Weise forderte Fogarty seine Schüler auf, jede Figur als reale Person mit Hintergrund und nicht nur als Stereotyp darzustellen. Rockwell erinnerte sich an Fogartys Stil als solchen: „Ein Bild zu malen ist wie einen Ball in eine Wand zu werfen. Wirf es hart, der Ball kommt hart zurück. Es ist schwer, das Bild zu fühlen, die Öffentlichkeit fühlt sich genauso. Fogarty überredete manchmal eine billige Zeitschrift, ihm eine Aufgabe zu geben, die er an seine Schüler weitergeben konnte. Wenn die Zeitschrift studentische Arbeiten verwendete, gab dies dem Studenten den Beginn eines Portfolios und Erfolg in der Welt der professionellen Illustration.